- 作者：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
- 時(shí)間：2025-03-14
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漢院資訊（藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院報(bào)道）3月12日，意大利佩魯賈美術(shù)學(xué)院（AccademiaBelleArtiPietroVannuccidiPerugia）與意大利國(guó)家電影學(xué)院（CentroSperimentalediCinematografia(CSC)）攜手漢口學(xué)院，在音樂(lè)廳舉行“藝術(shù)與教育”學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，開(kāi)啟了一場(chǎng)跨越國(guó)界的深度學(xué)術(shù)對(duì)話。
漢口學(xué)院副董事長(zhǎng)、副校長(zhǎng)王鶴教授在致辭中表達(dá)了對(duì)意大利嘉賓的熱烈歡迎，強(qiáng)調(diào)了此次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)中意藝術(shù)教育合作具有重要意義，期待雙方在藝術(shù)教育領(lǐng)域展開(kāi)更深入的合作。
黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記朱金廣教授宣布此次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)正式開(kāi)幕。
意大利國(guó)家電影學(xué)院校長(zhǎng)代表保羅·卡里諾教授高度評(píng)價(jià)了漢口學(xué)院在藝術(shù)教育領(lǐng)域的成就，表達(dá)了加強(qiáng)雙方合作、共同培養(yǎng)藝術(shù)人才的愿景。
漢口學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)王夢(mèng)林教授從學(xué)院的發(fā)展歷程、教學(xué)成果等方面進(jìn)行了介紹，展示了學(xué)院在藝術(shù)教育領(lǐng)域的獨(dú)特理念和發(fā)展?jié)摿Γ瑸殡p方未來(lái)的合作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
佩魯賈美術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)蒂齊亞娜·達(dá)基勒與漢口學(xué)院副董事長(zhǎng)、副校長(zhǎng)王鶴分別代表雙方簽署了學(xué)術(shù)交流活動(dòng)備忘錄，標(biāo)志著雙方在藝術(shù)教育領(lǐng)域的合作正式開(kāi)啟，未來(lái)將在師生交流、學(xué)術(shù)研究、藝術(shù)展覽等方面展開(kāi)全方位合作。
佩魯賈美術(shù)學(xué)院蒂齊亞娜·達(dá)基勒校長(zhǎng)以《從文藝復(fù)興到現(xiàn)代課堂：“藝術(shù)與教育的交匯”》為題進(jìn)行了精彩的演講。她從文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)教育講起，深入剖析了藝術(shù)與教育在歷史長(zhǎng)河中的緊密聯(lián)系與發(fā)展脈絡(luò)，探討了在現(xiàn)代社會(huì)中如何將藝術(shù)與教育更好地融合，培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的藝術(shù)人才。
此次“藝術(shù)與教育”學(xué)術(shù)講座的成功舉辦，為藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院與意大利高校在藝術(shù)教育領(lǐng)域的合作搭建了新的平臺(tái)，開(kāi)啟了新的篇章。未來(lái)，雙方將在更多領(lǐng)域展開(kāi)深入合作，共同推動(dòng)藝術(shù)教育的發(fā)展，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的藝術(shù)人才，為中意文化交流做出更大的貢獻(xiàn)。
為了讓意大利的嘉賓們更加直觀地了解漢口學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的教學(xué)特色和創(chuàng)作實(shí)踐，學(xué)院還精心安排了參觀“古藝經(jīng)學(xué)”工作坊的環(huán)節(jié)。在工作坊中，嘉賓們進(jìn)行了深入的交流和探討，充分展示了漢口學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院在傳統(tǒng)藝術(shù)研究方面的成果，也增進(jìn)了雙方之間的了解和友誼。
作為此次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的另一項(xiàng)重要內(nèi)容，漢口學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院還特別準(zhǔn)備了《五色比象》師生作品集，并贈(zèng)送給遠(yuǎn)道而來(lái)的意大利專家們。這部作品集匯聚了學(xué)院師生們的優(yōu)秀作品，展示了他們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作方面的才華和成就，希望與意大利的同行們共同分享藝術(shù)與設(shè)計(jì)創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)。
（審核：郭亞莉 于洋）
