- 作者：佚名
- 時(shí)間：2020-06-29
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- 來(lái)源：黨委宣傳部
漢院資訊（黨委宣傳部?報(bào)道）“我還沒(méi)有成功也不算逆襲，只是在按照自己的目標(biāo)前進(jìn)。”當(dāng)?shù)弥约?/SPAN>被香港浸會(huì)大學(xué)商學(xué)院錄取并成功拿到獎(jiǎng)學(xué)金的消息時(shí)，管理學(xué)院2018級(jí)專升本2班財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育的劉裕羲同學(xué)露出了開(kāi)心的笑容。
作為曾經(jīng)的藝考生，她練習(xí)古箏已有十余年，獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。出于長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，她選擇聽(tīng)從父母建議放棄藝考，之后接連經(jīng)歷兩次高考失敗。當(dāng)拿到漢口學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育?？其浫⊥ㄖ獣臅r(shí)候，她一度情緒降到了最低谷。入學(xué)后，在老師們的鼓勵(lì)和幫助下，她慢慢重拾信心，刻苦學(xué)習(xí)，大一就順利通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試，拿到了計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。課余，積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，參加了全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演和全國(guó)大學(xué)生電影節(jié)開(kāi)幕活動(dòng)，后機(jī)緣巧合之下還收到了搜狐節(jié)目錄制邀請(qǐng)函，參加了中國(guó)光大銀行實(shí)習(xí)實(shí)踐，結(jié)識(shí)了很多985、211高校的優(yōu)秀同學(xué)，受到他們的感染，她也慢慢變得自信起來(lái)，還暗暗下定決心要成為更加優(yōu)秀的人。
?？飘厴I(yè)時(shí)，她選擇了備考專升本考試，同時(shí)報(bào)考了雅思，開(kāi)始為出國(guó)留學(xué)做準(zhǔn)備。那時(shí)的她，每天早上6點(diǎn)不到就爬起來(lái)跑到自習(xí)室背誦單詞，一背就是4個(gè)月，每天都是在自習(xí)教室復(fù)習(xí)，最后拿到雅思總分7分、小分聽(tīng)力8分的成績(jī)，同時(shí)順利通過(guò)專升本考試，這更加堅(jiān)定了她朝著自己目標(biāo)前進(jìn)的腳步。
本科學(xué)習(xí)一晃而過(guò)，她抱著再逼自己一把的心態(tài)報(bào)考了報(bào)考了武漢紡織大學(xué)的會(huì)計(jì)專碩，并分別收到了華北電力大學(xué)、上海大學(xué)悉尼商學(xué)院、湖北大學(xué)三所學(xué)校的復(fù)試通知。這期間，她一邊上網(wǎng)課，一邊堅(jiān)持聽(tīng)全英文版的專業(yè)課，絲毫不敢松懈。此外，她也沒(méi)有停下準(zhǔn)備留學(xué)的腳步，自己嘗試DIY寫出了所有留學(xué)所需要的文書資料，請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)幫忙寫了推薦信，分別投遞給香港浸會(huì)大學(xué)macc（master of accountancy），AAF（master of school science applied accounting and finance），香港嶺南大學(xué)和香港教育大學(xué)。在為香港浸會(huì)大學(xué)面試做準(zhǔn)備的一周時(shí)間里，她整理出了滿滿18頁(yè)A4紙的面試資料，可謂做足了準(zhǔn)備。面試結(jié)束后，面試官表?yè)P(yáng)了她的良好表現(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)，表示對(duì)于民辦高校的人才培養(yǎng)模式和質(zhì)量有了新的認(rèn)識(shí)和看法，這讓她深感自豪。
回望這一路的成長(zhǎng)，她說(shuō)，學(xué)院的正確引導(dǎo)對(duì)她顯得尤為重要。在新生報(bào)到后進(jìn)行入學(xué)教育時(shí)，學(xué)院就告知學(xué)生及早進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，確立大學(xué)階段乃至以后的人生目標(biāo)。目標(biāo)確立后應(yīng)該有序地一步一步實(shí)現(xiàn)，切忌虛度光陰。并向其介紹考研的優(yōu)點(diǎn)和具體步驟，使她對(duì)考研留下良好的初印象。接著，在教授知識(shí)的過(guò)程中，學(xué)院教師時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，積極向?qū)W生傳遞正能量，為其建立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀予以引導(dǎo)。對(duì)于有考研意愿的同學(xué)，學(xué)院教師還積極給與指導(dǎo)和鼓勵(lì)，使其對(duì)于考研建立信心。為了激勵(lì)學(xué)生，每當(dāng)考研錄取結(jié)束，學(xué)院對(duì)研究生錄取的同學(xué)予以嘉獎(jiǎng)，如發(fā)榮譽(yù)證書，發(fā)放學(xué)習(xí)用品等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)召開(kāi)考研表彰大會(huì)，安排考研成功的學(xué)生分享考研經(jīng)驗(yàn)，使即將考研的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)到經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也受到鼓舞，以在學(xué)院中營(yíng)造良好的考研氛圍。
最后，她想要對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：一定不要停下奮斗的腳步，請(qǐng)努力再努力，讓自己成為別人的夢(mèng)想，也成為自己的驕傲！
