- 作者：佚名
- 時(shí)間：2020-03-27
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- 來(lái)源：管理學(xué)院
漢院資訊（管理學(xué)院 報(bào)道）疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在疫情防控工作中，管理學(xué)院輔導(dǎo)員心系學(xué)生，守土盡責(zé)，用愛(ài)心守護(hù)學(xué)生身心健康，努力為奪取“戰(zhàn)疫”勝利貢獻(xiàn)屬于他們的一份熱，凝聚成光。
??????細(xì)心細(xì)致 做學(xué)生信息的收集員
信息收集是防控工作的基礎(chǔ)。作為學(xué)生信息的直接收集者，輔導(dǎo)員夏超放棄休息時(shí)間，自疫情開始起就組建了由輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)、團(tuán)支書和各宿舍寢室長(zhǎng)組成的班級(jí)疫情防控工作組，新建工作QQ群，落實(shí)學(xué)校部署的疫情“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，確保上報(bào)的信息確切真實(shí)。
??????細(xì)心管理，做學(xué)生安全的守衛(wèi)員
為做到對(duì)學(xué)生信息的準(zhǔn)確把控和有效管理，確保畢業(yè)生學(xué)生安全可聯(lián)，輔導(dǎo)員陳冬有效利用網(wǎng)絡(luò)手段，每天通過(guò)班委視頻會(huì)議，傳達(dá)疫情防治相關(guān)精神要求，并組織各畢業(yè)班級(jí)開展多種形式線上主題班會(huì)，學(xué)習(xí)防疫知識(shí)，提高防疫能力，團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)所有同學(xué)，堅(jiān)定信心，科學(xué)防控。與此同時(shí)，還組織學(xué)生開展寢室在線每日打卡活動(dòng)，分享在家學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、家務(wù)等情況，培養(yǎng)大家良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
??????細(xì)心甄別，做科學(xué)防控的宣傳員
疫情來(lái)勢(shì)洶洶，網(wǎng)絡(luò)信息良雜混淆，學(xué)生容易被誤導(dǎo)，甚至信謠傳謠。為了幫助學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)疫情，輔導(dǎo)員周瑩老師每天會(huì)從大量的媒體信息中進(jìn)行篩選，挑選權(quán)威并富有正能量的消息發(fā)布在朋友圈，倡導(dǎo)所帶班級(jí)同學(xué)學(xué)會(huì)正確分析、理性判斷，避免產(chǎn)生恐慌情緒。此外，還會(huì)特別提醒從事志愿者工作的同學(xué)們思想上不放松不麻痹，既要為社會(huì)做貢獻(xiàn)，也要保護(hù)好自己。
??????細(xì)心疏導(dǎo)，做學(xué)習(xí)充電的教導(dǎo)員
停課不停學(xué)，疫情防控的同時(shí)也不能耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)和充電。輔導(dǎo)員楊磊老師指導(dǎo)所在班級(jí)開展線上讀書、學(xué)習(xí)、健身等打卡活動(dòng)，通過(guò)圖片、視頻、文字分享日常生活、讀書感悟，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書與生活習(xí)慣，充分利用寒假時(shí)間為自己充電。除此之外，還通過(guò)官方QQ空間每日發(fā)布話題，涉及廚藝大比拼、家務(wù)小能手、經(jīng)典我配音等推送內(nèi)容，鼓勵(lì)同學(xué)們積極投稿，展現(xiàn)良好風(fēng)貌。
疫情防控工作不僅是輔導(dǎo)員們守初心、擔(dān)使命的“試金石”，也是增本領(lǐng)、提能力的“磨刀石”，更是全面提升履職擔(dān)當(dāng)能力的“教科書”和“加速器”。他們眾志成城，直面困難，共克時(shí)艱，定能為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)交出屬于輔導(dǎo)員的滿意答卷。
