- 作者：佚名
- 時(shí)間：2018-06-11
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6月5日下午，澳大利亞悉尼麥考瑞大學(xué)博士、澳中音樂(lè)產(chǎn)業(yè)中心主任李方軍教授受邀赴漢口學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。漢口學(xué)院副校長(zhǎng)陳利教授、劉勝洪副處長(zhǎng)邀請(qǐng)李博士在行政樓會(huì)議室，針對(duì)文化產(chǎn)業(yè)管理相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行深入的交流與探討。
隨后，李博士在音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)廳為師生帶來(lái)精彩的專(zhuān)題講座——《音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的定義、特點(diǎn)及其研究現(xiàn)狀》，音樂(lè)學(xué)院全體教師悉數(shù)到場(chǎng)。漢口學(xué)院校長(zhǎng)吳崇恕教授蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，為李方軍教授頒發(fā)聘書(shū)。
李方軍教授圍繞音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的定義展開(kāi)，梳理了中國(guó)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的脈絡(luò)與現(xiàn)狀，通過(guò)比較中西方音樂(lè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不同闡述了21世紀(jì)我國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的主要特點(diǎn)。
通過(guò)學(xué)生問(wèn)答環(huán)節(jié)，李教授介紹到創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的子系統(tǒng)，如廣告、建筑、設(shè)計(jì)等等門(mén)類(lèi)。創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)又是藝術(shù)管理學(xué)科研究的對(duì)象之一，學(xué)科具有一定的復(fù)雜性，因而李教授還概括了藝術(shù)管理“難學(xué)、難教、難用”的現(xiàn)象。對(duì)于如何在當(dāng)前高校教學(xué)環(huán)境中，有效地構(gòu)建音樂(lè)產(chǎn)業(yè)方向?qū)W科，他表示如何建設(shè)好音樂(lè)產(chǎn)業(yè)相關(guān)學(xué)科框架已成為一項(xiàng)重要的課題，需要高校教師多關(guān)注、調(diào)查音樂(lè)產(chǎn)業(yè)在教育領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)校自身情況，進(jìn)行科學(xué)地實(shí)踐。
李教授的講解思路清晰、深入淺出，耐心細(xì)致地解答了大家提出的每個(gè)問(wèn)題，師生們都獲益匪淺。本次學(xué)術(shù)講座在老師和同學(xué)們熱烈的掌聲中落下了帷幕。
