- 作者：王媛 彭凌麗
- 時間：2015-09-15
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為深入開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，加強學校黨建和大學生思想政治教育工作，9月14日下午，校黨委書記熊傳真在行政樓四樓會議室，與思政課部全體教師進行了座談。黨委組織部部長朱金廣、思政課部主任劉宗武參加了此次座談。
與會教師積極踴躍發(fā)言，結合自身的工作實際，分別從教學科研工作、管理與服務水平、人事考核制度等方面提出了意見與建議。
在聽取了大家的意見和建議后，熊傳真表示，學校將對征求到的意見建議進行整理、歸類和分析，認真研究對策，制定計劃，逐步統(tǒng)籌推進，做到邊“訪”邊“創(chuàng)”，以“訪”促“創(chuàng)”，同時歡迎老師們以各種形式向學校反映問題、提出建議，共同推動學校的科學發(fā)展。
熊傳真指出，高校思想政治教育工作是一項戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程。做好思想政治教育教學工作，對于加強高校意識形態(tài)陣地建設，全面貫徹黨的教育方針，培育和弘揚社會主義核心價值觀，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)接班人，具有重大而深遠的意義。
最后，熊傳真還對我校思想政治教育工作的進一步發(fā)展提出了幾點意見：???
第一，深化思想認識，進一步增強政治責任感、歷史使命感。習近平總書記在全國意識形態(tài)工作會上強調，高校肩負著學習研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務。思政課部教師要堅定共產主義理想信念，牢記自己的歷史使命，旗幟鮮明地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，大力宣傳馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論，通過富有成效的教學工作，不斷增強學生的道路自信、理論自信、制度自信，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
第二，改進教育方法，提高思想政治課教學的針對性、時效性。如何讓書本上的理論鮮活生動起來，如何教會學生用馬克思主義的基本觀點，去看待、去思考我們的現實社會、現實生活，真正做到內化于心、外化于行，是每一個教師必須面對和思考的問題。教師要順應改革大潮，對教學手法、教學方式進行改革；要因材施教，讓學生不厭學、喜歡學，切實把理論和實際相結合、課內與課外相結合、教與學相結合，做到春風化雨、潤物無聲，使思政課堂真正成為學生真心喜愛、終身受益的課堂；要結合教學實際開展科學研究，利用黨建研究會平臺，潛心研究教學改革，通過研究指導教學工作，不斷提高教學水平。
第三，加強理論學習，提高自身綜合素質。要給學生一杯水,老師要有一桶水。在知識裂變的時代，教師也要與時俱進，加強自身學習，緊扣時代脈搏，緊跟時代發(fā)展步伐，積極儲備、不斷更新知識。要潛心學習、研究馬列主義、毛澤東思想，認真學習領會習近平同志系列重要講話精神，學習黨的方針、政策，注重用最新的理論成果和鮮活案例豐富教學內容，做到教學相長。
第四，嚴格要求自己，做到為人師表。每一個教師都要學為人師，行為世范，既做馬克思主義傳播者，更做馬克思主義實踐者、維護者。時時處處嚴格要求自己，自覺抵制、堅決批判各種錯誤思潮，言行一致，表里如一，以自身的學術魅力和人格魅力去感染學生、教育學生、影響學生，做一個真正受學生歡迎的好教師。
