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【入學(xué)教育】電信學(xué)院舉辦學(xué)生作品展為新生打造科技盛宴
  • 作者:藏弘
  • 時(shí)間:2015-09-06
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  • 來(lái)源:本站原創(chuàng)

為普及專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),激勵(lì)大學(xué)新生對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的渴望,提升新生科技創(chuàng)新的能力。作為新生入學(xué)教育的重要組成部分,由漢口學(xué)院電信學(xué)院主辦、漢口學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心協(xié)辦的電信學(xué)院2015年作品展于94號(hào)—96日在實(shí)驗(yàn)樓3509舉行,電子信息工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院等近千名大一新生觀看作品展。

此次作品為“弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,科技編織夢(mèng)想”為主題,電信學(xué)院院長(zhǎng)、黨總支書(shū)記鄧奕,黨總支副書(shū)記敖國(guó)平、分團(tuán)委書(shū)記李志強(qiáng)、輔導(dǎo)員楊冠老師全程指導(dǎo)和參與了本次活動(dòng)。電信學(xué)院院長(zhǎng)鄧奕表還親自帶領(lǐng)著新生參觀展臺(tái),并進(jìn)行講解。

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展覽期間,每個(gè)展臺(tái)前都有著該作品的作者為學(xué)弟、學(xué)妹們做講解,經(jīng)過(guò)耐心細(xì)致的講解,并讓學(xué)弟、學(xué)妹親自動(dòng)手嘗試操作一番,從而讓同學(xué)們更為深入的了解這些作品的內(nèi)部原理,在操作時(shí),同學(xué)們也是不斷的在詢問(wèn)關(guān)于展品的相關(guān)問(wèn)題,一件件展品操作下來(lái),同學(xué)們的好奇心可算是得到了極大的滿足。

展會(huì)中,最受歡迎的展品當(dāng)屬智能節(jié)能飲水機(jī)和智能小車。智能小車由13級(jí)電信一班朱佳佳同學(xué)制作完成。智能小車可選擇四個(gè)模式,分別為超聲波自動(dòng)避障、紅外遙控、紅外自動(dòng)循跡、跟隨功能。利用四個(gè)按鍵,按下對(duì)應(yīng)的選擇按鍵,可在1602液晶顯示屏上同步顯示相應(yīng)的模式,模式一為超聲波自動(dòng)避障,模式二為紅外遙控,模式三和模式四分別為紅外自動(dòng)循跡和跟隨,可玩性較高。

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由通信專業(yè)潘王衡領(lǐng)隊(duì)完成設(shè)計(jì)的飲水機(jī)循環(huán)式系統(tǒng)是半導(dǎo)體小冰箱與飲水機(jī)的組合體,同時(shí)具備兩者的功能卻不占用更多的空間,并且能夠通過(guò)水循環(huán)的方式將半導(dǎo)體熱端的熱能幾乎全部回收起來(lái)用來(lái)加熱,大大降低了飲水機(jī)消耗的功率。

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13級(jí)電氣二班藏弘完成《漢口學(xué)院電信學(xué)院簡(jiǎn)介》動(dòng)畫(huà)作品,其中運(yùn)用了大量的PPT動(dòng)畫(huà),生動(dòng)的介紹了漢口學(xué)院電信學(xué)院的過(guò)去、現(xiàn)在,還展望了將來(lái),并且將每頁(yè)幻燈片的切換時(shí)間設(shè)置為零,讓PPT的播放實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)的播放效果,同時(shí)配上范瑋琪《啟程》背景音樂(lè),給新生送上了一份大禮。

13級(jí)通信專業(yè)的賴能同學(xué)完成設(shè)計(jì)的“呼吸之間”,該數(shù)字媒體視頻從生命的角度出發(fā),揭示環(huán)境污染的種種現(xiàn)象,旨在引發(fā)人們的思考,探討發(fā)展與環(huán)境如何達(dá)到平衡。







此外,付樂(lè)樂(lè)同學(xué)完成設(shè)計(jì)的數(shù)字可控電源,胡江同學(xué)完成設(shè)計(jì)的基于51單片機(jī)多功能1602液晶時(shí)鐘,舒倪媛同學(xué)完成設(shè)計(jì)的基于51單片機(jī)簡(jiǎn)易式病床呼叫系統(tǒng)設(shè)計(jì)等作品均吸引了不少新生的駐足。

電信學(xué)院院長(zhǎng)、黨總支書(shū)記鄧奕表示:“通過(guò)作品展,一方面是歡迎來(lái)自全國(guó)各地的新同學(xué),另一方面主要是幫助新生建立專業(yè)概念、加深專業(yè)了解、激發(fā)專業(yè)興趣,引導(dǎo)拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。”

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