- 作者：寇娜 徐威
- 時間：2014-05-29
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- 來源：本站原創(chuàng)
在日前剛剛落下帷幕的2014年“創(chuàng)青春”湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中，我校學(xué)子黎歡、張貴粉等提交的作品《新型互聯(lián)網(wǎng)眾籌慈善公益事業(yè)的推廣——瀚緣眾籌公益有限公司公益創(chuàng)業(yè)計劃書》，成功摘得大賽銀獎。
黎歡團隊的創(chuàng)業(yè)項目“瀚緣眾籌公益有限公司”，取“積浩瀚星河之地，聚天下大地之緣”之義，是指以互聯(lián)網(wǎng)為載體，公司提供項目公共平臺，采用大眾籌資的形式募集社會基金。項目支持者可通過公司平臺捐獻一定數(shù)量的金錢，并在該項目成功后獲得相應(yīng)的回報，公司從中抽取10%的服務(wù)費用。眾籌公益在我國尚屬于新思想，它的出現(xiàn)將為無數(shù)微小企業(yè)或小本經(jīng)營的人提供無限可能。
近日，本報記者走訪了團隊成員梅杰、黎歡、張貴粉三人，為大家揭秘這個團隊的成長過程。
“有緣千里來相聚”
“眾籌公益”團隊成員有：黎歡（外國語學(xué)院）、張貴粉（文法學(xué)院）、曹詩林（電子信息與通信工程學(xué)院）、梅杰（經(jīng)濟學(xué)院）、曹書銘（經(jīng)濟學(xué)院）、陳葉童（管理學(xué)院）、何雪蓉（計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院）、周婷（音樂學(xué)院）、李建恒（音樂學(xué)院）、何博旗（繼續(xù)教育學(xué)院）
??? “團隊十個人，來自八個不同的院系，很納悶兒是怎么走到一起的？”面對記者的疑問，梅杰哈哈大笑：“這都是一種緣分。曹書銘是我同院系的小學(xué)弟，而張貴粉、曹詩林其實早在去年12月份，我們一起參加學(xué)校首屆公益性廢物利用創(chuàng)意大賽時就認識了?！畡?chuàng)青春’是個時機，計劃書中剛好有公益的項目，我想要試一試，就招他們?nèi)胛?，大家一拍即合，團隊就成立了?！睋?jù)梅杰介紹，團隊最開始只有四個人，后來由于人手不夠，就各自拉一些好朋友充當“壯丁”，隊伍逐漸發(fā)展到八個人。另外兩個，是團隊成員在學(xué)校周邊走訪、做問卷調(diào)查的時候結(jié)識的，因為對公益也非常上心，就吸納進隊伍中來。
談起團隊十個人的感情，張貴粉表示：“剛開始的時候，大家因為對計劃書中的一些具體事項意見不合，一堆矛盾。我們先是采用了辯論的方法，試圖說服對方信服自己的觀點，后來發(fā)現(xiàn)根本無效，干脆就放棄了?！崩铓g在一旁笑道：“我們的隊員大多都是‘一根筋’嘛。我們就采用了第二個辦法，鼓勵大家直接把自己不一樣的想法的那部分做出來，放在一起評比，看哪個可行性最高，這個是由其他人投票決定的，雖然有些耗時，但是精益求精，作品反而越來越好了。都說‘不打不相識’，因為各種新思想的碰撞，大家的感情也越來越好?！闭f完，三人相視一笑。
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“榮譽來之不易，且行且珍惜”
??? “其實我們最開始做的是一個關(guān)于漢服推廣的商業(yè)計劃，后來拿給指導(dǎo)老師看的時候，老師為我們植入了‘眾籌’的概念，也就是互聯(lián)網(wǎng)公益，國內(nèi)目前還沒有人做這個，我們覺得大有發(fā)展市場，就更改了自己的計劃書?！睆堎F粉介紹說，“可是我們對‘眾籌’又不是足夠的了解，計劃書很長一段時間都處于雛形狀態(tài)，老師讓我們不斷‘糊墻’、不斷完善，做了三次重大‘手術(shù)’?！?/SPAN>
???? 記者在采訪中了解到，在籌備“創(chuàng)青春”的過程中，一次次的討論、篩選各種建議、修改計劃占去了成員們大量的時間與精力。交稿截止日期前三天，計劃書還沒有完全成型，對現(xiàn)實的把握不足、指導(dǎo)老師犀利的批評以及時間的緊迫帶給黎歡團隊不小的壓力。為使計劃盡可能完美呈現(xiàn)，整個團隊在行政樓并肩作戰(zhàn)了三天三夜。
談起那三天三夜，梅杰還心有余悸：“第一天還好，干糧、水什么的都有，干勁十足，也不覺得累?？墒呛髢商炀筒恍辛?，尤其是最后一天，真到了‘彈盡糧絕’的地步，工作起來一下子忘了時間，凌晨跑到后街去買吃的，一個人都沒有?！泵方茉秸f越興奮，“那幾天指導(dǎo)老師、校調(diào)研部成員，還有部分團隊的人也在，都特別辛苦。而且大家用網(wǎng)一多，辦公室WIFI就不給力了，我只好在寢室把所有能用的資料都下在U盤里，帶過去大家一起看，整整10G的東西，眼睛都快瞅瞎了。精神壓力太大，加上長時間沒有休息，腸胃炎后來還犯了，真是不堪回首的經(jīng)歷?！?/SPAN>
???? 雖然團隊十個人來自八個不同的院系，但是大多學(xué)的是語言、藝術(shù)類“文科專業(yè)”，對計劃書里面財務(wù)報表、用戶體驗、技術(shù)支撐等幾個項目，一竅不通，完全零基礎(chǔ)?！拔覀兌际乾F(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的，包括答辯的前幾個小時，指導(dǎo)老師還在跟我們講授技巧。”黎歡忍不住“吐槽”，“我跟父母講了我參賽的事情，他們說‘好好加油，重在參與’，根本就不看好?！?/SPAN>
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“路還長，慢慢走”
???? 談起比賽的收獲，張貴粉說：“這次比賽，讓我們思想境界有了很大提升。其實一本院校跟三本院校都處于同一起跑線上，所謂的差距，是由于心理因素人為拉大的，你看跟武大、華科這些211學(xué)校同臺競技，我們也可以做的很漂亮，沒有讓人家看不起?！崩铓g、梅杰二人聽完激動的鼓起了掌，他們均表示，做眾籌公益計劃書，需要接觸到互聯(lián)網(wǎng)的一些東西，這使他們逐漸意識到傳統(tǒng)思想跟互聯(lián)網(wǎng)這種新思想之間是有結(jié)界的，當代大學(xué)生想要有所作為，就必須敢于打破‘身體力行’這種慣性思維模式的束縛，以戰(zhàn)略性、前瞻性的眼光去看待事物，發(fā)現(xiàn)商機。
“當初參賽的時候，做的計劃書不斷的被pass掉，心里特別惶恐，中途好幾次都想放棄了，可是又有點不甘心，反復(fù)修改了很多次。知道得獎之后，大家抱做一團，激動的都要哭了。但是現(xiàn)在事情過去，我們已經(jīng)逐漸冷靜下來了?！崩铓g表示，“見識到別人的優(yōu)秀之處，就越發(fā)的覺得自己要學(xué)的東西還有很多，這次比賽只是我們一個新的起點，我相信大家還會越走越遠?！?/SPAN>
“以前總覺得有熱情、有合適的機會就可以創(chuàng)業(yè)，但經(jīng)歷了這樣一個模擬創(chuàng)業(yè)過程之后才發(fā)現(xiàn)并非如此”，梅杰說道，“實際上要考慮的細節(jié)太多太多；用前輩們的話說，100個創(chuàng)業(yè)者中能成功一個已經(jīng)不錯了，理論和實踐實在有太大差距。”目前已經(jīng)大四的黎歡和梅杰有著同樣的想法：“現(xiàn)在還沒有強烈的創(chuàng)業(yè)愿望，畢業(yè)后打算先在外面的公司積累幾年經(jīng)驗再考慮創(chuàng)業(yè)，或許這樣會更順暢一些?！?/SPAN>
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“要做第一個發(fā)現(xiàn)螃蟹的人”
??? 團隊項目指導(dǎo)老師、校團委書記王欣對該創(chuàng)業(yè)計劃做評價時表示：“‘瀚緣眾籌公益有限公司’以公益為核心理念，是實現(xiàn)普通人公益夢想的網(wǎng)上推廣和孵化平臺。眾籌公益作為一種新型的既科學(xué)又規(guī)范的公益模式，資助過程公開透明，充分面向大眾，在傳播公益事業(yè)的同時，也接受了群眾監(jiān)督。如果這種公益模式可以得到推廣，將是中國公益事業(yè)的福音，它會把中國的公益事業(yè)從根本上推向另一個高度?！?/SPAN>
??? 對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前景及發(fā)展道路，王欣也給出了自己的評價和建議，她認為在國家政策的大力扶持下，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已發(fā)展成一種趨勢，并且會愈演愈烈。但是就國內(nèi)目前的形勢來看，大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成功率遠遠低于一般企業(yè)創(chuàng)業(yè)成功率，而造成這種結(jié)果的重要原因之一就是經(jīng)驗不足?！皳碛幸环萃暾挠媱潟?，只是漫漫創(chuàng)業(yè)路的第一步，這期間，可以成功，也允許失敗，因為這往往是一個“死而復(fù)生”的機遇，很多新的、絕妙的idea都是在這個時候產(chǎn)生的?！蓖跣勒f，“‘創(chuàng)青春’其實重在創(chuàng)新，我們既要做敢于吃螃蟹的人，更要做第一個發(fā)現(xiàn)螃蟹的人?！?/SPAN>
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