- 作者：田晶晶 胡小麗
- 時(shí)間：2013-10-25
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10月24日下午，全校兩萬(wàn)余名師生聚集在電影場(chǎng)聆聽了董事長(zhǎng)羅愛平主講的“APEC會(huì)議歸來(lái)報(bào)告會(huì)”，報(bào)告以“積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，共創(chuàng)美好未來(lái)”為主題，與全校師生分享了此次參會(huì)的見聞與以及對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展方向、教育改革的思考與構(gòu)想。報(bào)告內(nèi)容翔實(shí)、深入淺出，分析透徹，語(yǔ)言精辟，具有很強(qiáng)的感染力，為全校師生帶來(lái)一頓豐富的精神大餐。
報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)（記者：楊武洲 攝）
亞太經(jīng)濟(jì)合作組織（APEC）第二十一次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議日前在印度尼西亞巴厘島落下帷幕。會(huì)議在支持多邊貿(mào)易體制、推進(jìn)區(qū)域一體化進(jìn)程、推動(dòng)亞太互聯(lián)互通等領(lǐng)域，形成了諸多積極務(wù)實(shí)成果。我校董事長(zhǎng)羅愛平博士作為中國(guó)工商業(yè)精英代表隨同國(guó)家主席習(xí)近平參會(huì)，并取得豐碩成果。
報(bào)告會(huì)上，董事長(zhǎng)羅愛平就APCE會(huì)議的性質(zhì)、召開時(shí)間、作用、背景，以及企業(yè)家參會(huì)的作用等基本概念進(jìn)行了一一介紹，并詳細(xì)講述了本次APEC會(huì)議召開的政治經(jīng)濟(jì)背景、主題、宗旨、議程等，傳達(dá)了國(guó)家主席習(xí)近平在APEC會(huì)議上所作重要講話和主旨演講的精彩論述和重要觀點(diǎn)。?
羅愛平介紹，本次APEC工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)的主題為“邁向適應(yīng)與增長(zhǎng)：重塑全球經(jīng)濟(jì)重心”，包括國(guó)家習(xí)近平主席在內(nèi)的亞太經(jīng)合組織多名領(lǐng)導(dǎo)人及超過(guò)1200名工商企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人與會(huì)，討論基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、區(qū)域一體化進(jìn)程、金融制度改革等議題，鼓勵(lì)亞太工商界開展更廣泛的交流與合作。國(guó)家主席習(xí)近平在會(huì)上作題為《深化改革開放 共創(chuàng)美好亞太》的主旨演講，對(duì)亞太地區(qū)的未來(lái)提出共同發(fā)展、開放發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、聯(lián)動(dòng)發(fā)展的四點(diǎn)愿景，向亞太乃至世界傳遞了中國(guó)信心。亞太經(jīng)合組織第二十二次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議將于明年秋天在北京舉辦。
羅愛平董事長(zhǎng)作報(bào)告（實(shí)習(xí)記者?汪英杰 攝）
羅愛平曾多次隨國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出訪，報(bào)告會(huì)上，他與全校師生分享了出訪的見聞與思考。談及對(duì)出訪國(guó)家的印象，他說(shuō)，感受最深的就是在科技和教育兩個(gè)方面，中國(guó)與西方國(guó)家還存在較大差距。他比較了中外大學(xué)教育的差異，并結(jié)合我校與美國(guó)東伊利諾伊大學(xué)、美國(guó)芝加哥哥倫比亞學(xué)院等學(xué)校合作辦學(xué)的經(jīng)歷，談到國(guó)內(nèi)高校注重系統(tǒng)知識(shí)的傳授，而國(guó)外高校更重視實(shí)踐教學(xué)，學(xué)生不是單純的修滿學(xué)分，而是把更多的時(shí)間用在寫論文、跑課題、做實(shí)驗(yàn)上面。而國(guó)外大學(xué)“考試委員會(huì)”、“導(dǎo)師制”等特色制度也給他留下深刻印象，像劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)，每一個(gè)學(xué)生一進(jìn)大學(xué)都有一個(gè)導(dǎo)師，這個(gè)導(dǎo)師要為學(xué)生的大學(xué)四年負(fù)責(zé)，提供指導(dǎo)與幫助，“教學(xué)的個(gè)體化”最大可能的為學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)造好的氛圍。
有鑒于此，羅愛平指出，我們要借鑒國(guó)外大學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。進(jìn)行學(xué)分制改革，減少課時(shí)量，增加學(xué)生作業(yè)量和實(shí)習(xí)、實(shí)踐等環(huán)節(jié)，提高學(xué)生思考問題、分析問題、解決問題的能力，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和職業(yè)能力，逐步實(shí)行導(dǎo)師制。
會(huì)上，羅愛平結(jié)合自身經(jīng)歷，向全校師生提出了殷切希望。希望全校教師能夠建立起獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，誨人不倦，把更多精力放在培養(yǎng)學(xué)生上；大學(xué)是人生非常重要的階段，將對(duì)日后的工作、生活起關(guān)鍵性的作用，希望同學(xué)們能夠樹立遠(yuǎn)大理想，獲得成功；希望老師、同學(xué)能夠熱愛學(xué)校，學(xué)校是我們共同的家園，應(yīng)該共同維護(hù)；希望同學(xué)們要有創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力，要有敢于突破、敢于人先的精神，勇敢面對(duì)困難和失敗，善于學(xué)習(xí)，善于借鑒，實(shí)現(xiàn)超越，創(chuàng)造美好未來(lái)。
同時(shí)，羅愛平向?qū)W生推薦《為什么成功的人更成功，失敗的人更失敗》、《我憑什么重用你》、《你為什么是個(gè)窮人》、《學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄》等勵(lì)志成才書籍，希望學(xué)生可以通過(guò)這些書籍調(diào)整心態(tài)應(yīng)對(duì)未來(lái)的壓力和挑戰(zhàn)。
學(xué)生提問（記者：楊武洲 攝）
報(bào)告會(huì)結(jié)束后，羅愛平與學(xué)生們展開了互動(dòng)，針對(duì)學(xué)生們提出的“學(xué)習(xí)能力與實(shí)踐能力哪個(gè)更重要”、“大三學(xué)生面臨就業(yè)還是考研的困惑”“為創(chuàng)業(yè)學(xué)生設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金”、“是出國(guó)留學(xué)還是留在國(guó)內(nèi)發(fā)展”等問題進(jìn)行了解答。
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