- 作者：創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院
- 時(shí)間：2011-12-27
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?我校創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院自11月4日成立以來，創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院已成功舉辦過11次創(chuàng)業(yè)講座及實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng)業(yè)講座多由社會知名企業(yè)家擔(dān)任主講，而實(shí)踐活動(dòng)則以學(xué)生為主角，著重鍛煉學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識、合作意識、競爭意識、組織能力、交際能力、營銷能力等，這幾次實(shí)踐活動(dòng)的開展使創(chuàng)業(yè)學(xué)院的同學(xué)們有了真正意義上的創(chuàng)業(yè)感悟。
12月2日，我們在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流討論會。與以往不同的是，此次討論會的主講人的都是我院學(xué)員中已經(jīng)開始創(chuàng)業(yè)的“小老板”們。漢口學(xué)院英語口語協(xié)會創(chuàng)始人陳坤明、湖北省吉他協(xié)會副秘書長許超、武漢知行旅游網(wǎng)創(chuàng)始人鐘波文、北京虎賁文化發(fā)展有限公司主管兼區(qū)域經(jīng)理鄭飛分別做了“團(tuán)隊(duì)的建設(shè)”“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心態(tài)及如何找到創(chuàng)業(yè)方向”“人在創(chuàng)業(yè)中”“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)怎樣苦中作樂”的演講。對學(xué)員來說，他們比以往社會知名企業(yè)家主講更具親和力，是他們給了學(xué)員信心，使學(xué)員相信他們自己也能從一無所成走向卓有成就。
繼12月7日澤呈教育創(chuàng)始人劉豐寧在學(xué)術(shù)報(bào)告廳所作“神奇社交術(shù)之人脈拓展與管理”的主題演講之后，１２月１０日，創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院７０多個(gè)學(xué)員參加了在劉老師講堂本部的免費(fèi)后續(xù)課程講座，參觀了解了沛新瑜伽總部店和澤呈教育有限公司的經(jīng)營狀況。劉老師不僅教會我們各種場合的多種自我介紹方式、打開話題的八種技巧、辨別“九型人格”及應(yīng)對各型人格面試官的應(yīng)聘技巧等社交技能，還強(qiáng)調(diào)了做職業(yè)規(guī)劃的重要性與必要性，以使我們明確自己未來的前進(jìn)方向，往后就業(yè)創(chuàng)業(yè)少走彎路。
12月15日，應(yīng)湖北經(jīng)濟(jì)衛(wèi)視邀請，創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院派出40個(gè)代表參加了其主辦的“天生我才”人才招聘會節(jié)目的現(xiàn)場錄制。在錄制現(xiàn)場，我院代表見到了很多知名企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)及社會知名人士，如中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院董事長張南紅、匯源果汁武漢分公司總經(jīng)理劉王美、武漢偉業(yè)行房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司人事經(jīng)理吳瓊、職業(yè)規(guī)劃師張坤等。整個(gè)招聘會，應(yīng)聘者個(gè)個(gè)大顯身手，讓現(xiàn)場觀眾大開眼界。然而，應(yīng)聘的結(jié)果只讓人深感就業(yè)現(xiàn)實(shí)的殘酷。這場招聘會教會了學(xué)員一些應(yīng)聘技巧，更增強(qiáng)了學(xué)員的危機(jī)感，同時(shí)也喚醒了學(xué)員就業(yè)創(chuàng)業(yè)的公益心。會后，參加節(jié)目的企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)專家們都欣然接受了為我院學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)講座和實(shí)踐指導(dǎo)的邀請。
圣誕、元旦雙節(jié)接踵而至，創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院的學(xué)員不失契機(jī)的于12月21日至25日舉辦在校內(nèi)擺點(diǎn)賣禮品的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)員自由組團(tuán)，有蘋果團(tuán)隊(duì)、圣誕節(jié)相關(guān)物品團(tuán)隊(duì)、手工花團(tuán)隊(duì)、飾品團(tuán)隊(duì)、彩燈團(tuán)隊(duì)、大禮包團(tuán)隊(duì)等六個(gè)團(tuán)隊(duì)。在此次活動(dòng)中，創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院除提供場地、帳篷、橫幅等便利外，其它工作均交由學(xué)員自己操作，自負(fù)盈虧，以鍛煉其實(shí)踐能力。商品的擺放、包裝、售價(jià)，促銷策略，記賬、管賬，每天的營業(yè)時(shí)間等等諸多細(xì)小瑣碎卻很關(guān)鍵的事都是學(xué)員親歷親為，據(jù)實(shí)際情況集體商議而定的。活動(dòng)圓滿結(jié)束，各團(tuán)隊(duì)均有所盈利，而學(xué)員更看重的則是從過程中所學(xué)到的金錢買不來的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)踐活動(dòng)檢驗(yàn)著課堂中學(xué)到的理論知識，同時(shí)也錘煉著實(shí)踐者，使其更加干練，更加有魄力。一定程度上，這也達(dá)到了董事長羅愛平在創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院成立大會上的期許——充分注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，積極調(diào)動(dòng)校內(nèi)外可用的學(xué)習(xí)資源，豐富學(xué)員學(xué)識，使學(xué)員了解最新的職場動(dòng)態(tài)，樹立投資理財(cái)?shù)睦硇杂^念。
