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新學年學生工作會議提出抓好“五項工程”?當好“五個角色”
  • 作者:學工處
  • 時間:2011-09-09
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  • 來源:本站原創(chuàng)

開學伊始,學校召開新學年學生工作會議?;仡櫩偨Y上學年工作,安排部署新學年的主要任務與重點措施。學工部部長蔡士元主持會議,黨委書記、副校長晏永水到會并作了講話。

晏永水在講話中指出,上學年全校學生工作大抓“1、2、3”,實現(xiàn)了新突破?!?/SPAN>1、2、3”是:一條主線(學工綜合素質(zhì)教育)、兩大工程(平安工程、亮點工程)、三項建設(目標體系、隊伍、制度建設),實現(xiàn)了“平”(平安)、“升”(提升素質(zhì))、“亮”(亮點紛呈)、“優(yōu)”(工作業(yè)績優(yōu))的工作目標,有效提高了全校學生的工作質(zhì)效。

會上,晏永水提出新學年的工作要抓好“五項工程”。一是素質(zhì)提升工程。深入開展學生綜合素質(zhì)教育,促進學生健康成長,鼓勵學生多樣化、個性化發(fā)展,著力培養(yǎng)“精英”人才。繼續(xù)實行“學練研考”提高法,加強輔導員、班主任隊伍建設,不斷提升學生工作隊伍素質(zhì);二是自主互助工程。充分發(fā)揮學生的主體作用,鼓勵和支持學生實施“三自”,積極參與學校的育人工作,真正做學校的主人、學生的主人。同時倡導同學們之間積極開展互助活動,形成互學互助、共同提高的氛圍,積極探索一種學生自主互助的育人模式;三是榜樣示范工程。突出榜樣示范的作用,積極培育、發(fā)掘、扶持、樹立一批時代典型,力求樹立1020名具有較強示范性的學生典型,10名優(yōu)秀輔導員典型,成為學校的引領人物;四是實踐創(chuàng)新工程。支持引導學生加強社會實踐,開拓實踐基地,開發(fā)實踐項目,在實踐中提升能力。要確定一批創(chuàng)新點,對學生和學生工作者的創(chuàng)新工作按照確定的方案實施量化考核,排列位次;五是平安和諧工程。著力抓好爭先創(chuàng)優(yōu)活動,推進文明創(chuàng)建工作,嚴格實施平安工作“六把鎖”制度,確保新學年為學生提供一個文明和諧的成長環(huán)境。

晏永水在講話中指出,希望全體學生工作者當好“五個角色”。一是當學生的“知心者”,貼近學生,了解學生,真正做學生的“良師益友”,提倡寫“交心日記”,保持與每一個學生的真誠溝通;二是當學生的“引領者”,學生工作重在思想引領,要在認真了解學生的基礎上,有計劃、有針對性的開展思想引領工作,堅持主題教育與個別工作相接合,開展豐富多彩的引領活動,成為學生思想與精神的“解惑者”;三是當學生的“服務者”,堅持一切為了學生的理念,及時有力地為學生排憂解難,特別是在學生心理和學生資助上,做到工作到位,對服務工作的質(zhì)量要自覺接受學生的測評。四是學生的“組織者”,對學生的教育、管理、服務工作,做到精心策劃、精心組織,注重每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié),保證工作質(zhì)量;五是當學生的“示范者”,堅持以身作則,率先垂范,為學生作表率、樹標桿,組織學生開展“我心中的輔導員”推薦及表彰活動,掀起“奉獻在崗位”的學習熱潮。

蔡士元同志就迎新及開學工作作了具體安排,他要求各學院、各位學生工作者都要齊心協(xié)力,工作到位,力保新學年學生工作再上新臺階。

各學院根據(jù)學校學年的工作要求,結合本學院的實際情況,認真開展了學習討論,并具體安排了以后的工作。