- 作者：趙潔 王嘉怡 張韓 李馨然
- 時間：2022-10-14
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- 來源：黨委宣傳部
漢院資訊（黨委宣傳部 報道）
編者按：為貫徹落實漢口學(xué)院2022年教學(xué)科研表彰大會精神，集中展示我校獲獎教師和教育工作者愛黨愛國愛校、潛心立德樹人、積極投身教育的高尚精神風(fēng)貌，漢口學(xué)院官方網(wǎng)站和微信公眾號即日起陸續(xù)發(fā)布“漢院好老師”系列先進事跡，樹立先進典型，凝聚榜樣力量，弘揚尊師風(fēng)尚，推動我校教育事業(yè)再邁新臺階，再創(chuàng)新輝煌。
一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。在剛剛結(jié)束的漢口學(xué)院2022年教學(xué)科研表彰大會上，外國語學(xué)院范冬梅老師同時獲得“漢院好老師”“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”“科研工作先進個人”三項殊榮，還獲得了“漢口學(xué)院執(zhí)教從教十五周年”榮譽稱號。作為我校外國語學(xué)院院長，她同時做到了教學(xué)與科研兼顧、學(xué)科建設(shè)與學(xué)院管理兼顧、人才培養(yǎng)與自我提升兼顧，成為了學(xué)生成長之路上的幸運，更成為了漢口學(xué)院的光榮。
長大后，我就成了你
范院長出生在一個教師家庭，從小書香墨染受到了家人們極大的影響和熏陶，她也幸運地遇到了數(shù)位優(yōu)秀老師對她進行學(xué)習(xí)的鼓勵和精神的滋養(yǎng)，于是自然而然地報考了華中師范大學(xué)。為了心中的教師夢，畢業(yè)后她放棄了成為省直機關(guān)公務(wù)員的機會，成為了漢口學(xué)院的一名教師，此后繼續(xù)求學(xué)提升，曾師從“國際文學(xué)倫理學(xué)批評之父”聶珍釗院士，目前仍在華中師范大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)攻讀博士學(xué)位，站在巨人的肩膀上，傳承使命，甘為人梯。
這種傳承來源于她對教育懷有敬畏之心，對教師深懷敬重之心，對學(xué)生飽含仁愛之心。“習(xí)近平總書記曾說過，老師無意間的一句話，可能造就一個天才，也可能毀滅一個天才。我深以為然?！狈对洪L說：“每個學(xué)生都是一個特殊的個體，要抓兩頭帶中間，更要因材施教?！?/font>
范院長的第一屆學(xué)生趙云龍目前就職于高等教育出版社湖北分社從事英語專業(yè)相關(guān)工作，他回憶道：“我剛?cè)雽W(xué)時對英語有抵觸情緒，范老師注意到了就特別向我提問，還鼓勵我勇敢突破自己，此后我就開始拼命學(xué)習(xí)，順利通過了專業(yè)考試?？梢哉f我的一生被范老師的一次提問改變了。”
傾注耐心，靜待花開
范院長目前仍工作在教學(xué)一線，“只有站穩(wěn)講臺，才是合格教師”，她對自己的課堂要求不止于合格，要融會貫通，更要緊跟前沿。英語是世界通用語言，作為文化載體，包羅萬象，所涉甚廣，范院長在教學(xué)過程中以知識傳授和能力培養(yǎng)為基礎(chǔ)，在人文素養(yǎng)和精神世界的培育上下功夫，結(jié)合學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)最新的科研成果和關(guān)注方向，引導(dǎo)學(xué)生們打開思維限制，豐富精神世界，提升人格魅力。
英語教學(xué)需要克服語言障礙，難度很大，課堂互動性成了評判教學(xué)是否有效的標(biāo)準(zhǔn)之一。范院長說：“交流可以激發(fā)學(xué)生強大的內(nèi)驅(qū)力，讓學(xué)生自己開花結(jié)果?！蓖鈬Z學(xué)院的這片花田，范院長已經(jīng)傾注心血19年，多年的教學(xué)經(jīng)驗使她的育人方法愈發(fā)扎實科學(xué)。作為湖北省一流專業(yè)的課堂，對批判性思維的引導(dǎo)又是一大特色。范院長表示：“批判思維的內(nèi)核是論證，論證的過程就是積極思考與表達，在這個信息過載的時代，懂得甄別和判斷是必要素養(yǎng)。”在課堂上她會根據(jù)專業(yè)特點來設(shè)置論點話題，引導(dǎo)發(fā)散思維，學(xué)生爭先恐后發(fā)表見解、提出疑惑，在這個過程中體會英語魅力，提升學(xué)習(xí)自信。
堅守崗位，潛心科研
作為外國語學(xué)院的掌舵者，范院長致力于將科研和管理有機結(jié)合起來，兩手抓、兩不誤。近年來，她秉承漢院勇攀高峰、潛心鉆研的學(xué)術(shù)精神，主持完成了湖北省高等學(xué)校教學(xué)研究項目《基于虛擬現(xiàn)實（VR）技術(shù)的大學(xué)英語教學(xué)創(chuàng)新研究》、湖北省教育科學(xué)規(guī)劃重點項目《多元數(shù)據(jù)驅(qū)動的大學(xué)英語個性化人才培養(yǎng)模式研究》等多個項目和課題，出版專著編寫教材，發(fā)表CSSCI、CPCI、EI和北大核心期刊等各類學(xué)術(shù)論文計二十余篇。她全力為學(xué)院發(fā)展找路子、搭平臺，穿梭于各類國際學(xué)術(shù)會議發(fā)言交流，對接業(yè)界專家和基層教育組織，引進優(yōu)秀教師力量，搭建溝通渠道，開發(fā)學(xué)術(shù)資源。
范冬梅院長參加第二十二屆國際比較文學(xué)大會?外國語學(xué)院供圖
在范院長的帶領(lǐng)下，外國語學(xué)院的師資隊伍建設(shè)、學(xué)科發(fā)展和教學(xué)科研快速提升，軟硬件綜合實力實現(xiàn)跨越式發(fā)展。學(xué)院主動加強校外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)，深化產(chǎn)學(xué)研合作交流，提高實習(xí)質(zhì)量和應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量，社會影響力不斷提高。范院長表示，學(xué)院現(xiàn)在已經(jīng)擁有包括同聲傳譯實驗室在內(nèi)的14間實驗實訓(xùn)室，學(xué)院的進步離不開董事長羅愛平教授等領(lǐng)導(dǎo)的全力支持，還有歷任院長和老師們的共同努力與積淀。
以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈，以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生智慧，是她時刻銘記的教育使命；以批判思維狠抓專業(yè)學(xué)科建設(shè)，以發(fā)展眼光服務(wù)人才培養(yǎng)需求，是她帶領(lǐng)外國語學(xué)院不斷進步的制勝法寶。“我熱愛漢口學(xué)院，熱愛教師這個職業(yè)，如果有來生，我還是會選擇做一名教師。”范院長堅定地說。
（文字·記者：大學(xué)生記者團 趙潔 王嘉怡 張韓 李馨然）
（圖片：大學(xué)生記者團 湯佳駿?何自然?曹克乾?萬益鳴?馮曉蕊?張則靈?張玉嬌
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